Obiettivi didattici

Il corso si propone i seguenti obiettivi:

• fornire una buona conoscenza dei temi, dei concetti e delle pratiche della democrazia deliberativa e partecipativa;
• fornire una conoscenza di base dei temi e delle politiche riguardanti l’innovazione democratica, in una prospettiva nazionale e internazionale;
• fornire gli strumenti di base per lo studio dei rapporti fra media, tecnologie della comunicazione e democrazia deliberativa e partecipativa;
• fornire i metodi per l’analisi della partecipazione politica.

Si ricorda che la frequenza alle lezioni è obbligatoria. In considerazione della natura seminariale del corso essa è anche vivamente consigliata.

 

Contenuti

Democrazie

• Definizioni normative
• Crisi della rappresentanza
• Democratic malaise

Partecipazione politica

• Mobilitazione cognitiva e disallineamento politico
• Partiti politici e movimenti sociali
• Cittadini critici

Democrazia deliberativa

• Problemi di definizione
• Modelli della deliberazione
• Deliberazione e partecipazione

L’innovazione democratica come cornice analitica

• Temi e pratiche dell’innovazione democratica
• Pratiche della partecipazione sociale

Metodi e strumenti della democrazia deliberativa

• Mini-pubblici: case histories
• Democrazia deliberativa e social media
• Democrazia deliberativa e uguaglianza sociale

Democrazia deliberativa e qualità della democrazia

Cittadinanza attiva e qualità della democrazia

Democrazia deliberativa e “local governance”

• Teorie e criticità
• Casi di studio

Innovazione Democratica

• Metodologia della ricerca
• Studi di caso

All’interno del corso si terranno specifiche lezioni seminariali con ospiti

• Partecipa all’attività didattica la Dr. Elena De Nictolis

 

Impostazione pedagogico-didattica

Il corso prevede lezioni frontali con uso di presentazioni multimediali e attività seminariali in aula, nonché attività online attraverso una sezione specifica (ad accesso riservato) del sito Democratic Innovation.

Materiali e consigli di lettura sono presenti anche nel sito Innovazione Democratica.

Sono previste:

• attività di role playing, simulazione e presentazioni in aula;
• esercitazioni e dibattiti

Verranno fornite indicazioni per l’approfondimento bibliografico di temi specifici.

Il corso ha natura seminariale e prevede attività in aula e prove “in itinere”: non è quindi prevista la prova intermedia.

 

Importante!

Il corso presenta temi vicini a quello di Campaigning e organizzazione del consenso, di cui si raccomanda vivamente la frequenza.

Il corso prevede forme di valutazione (e auto-valutazione) in itinere e si colloca nella cornice dell’apprendimento partecipativo

Orari di lezione

(dal 12 settembre 2016)

Giorno	Orario	Aula
Lunedì	14:00 – 15:30	305 b
Martedì	15:30 – 17:00	304 a